Kinesiólogo y Danzaterapeuta, artista visual. Docente.
Cristian Etienne Villegas Donoso
Desde muy pequeño mostro interés por el movimiento, el arte y actividad física. En el año 2018, ingresa a la Universidad Católica de Valparaíso, donde comienza su aventura estudiando Kinesiología, consiguiendo la titulación y la licenciatura. Su aire de rebeldía e innovación le hacía estar no del todo conforme con el conocimiento del movimiento que se le había entregado, sentía que faltaba algo, de todas maneras la teoría kinésica y el conocimiento del cuerpo y las neurociencias mantenían una curiosidad latente sobre que significa el movimiento. Comenzó a buscar en la danza teatro, practicando el Butoh con Andrés Gutiérrez. La transformación del cuerpo hacia lo expresivo ilumino el camino. Ingreso a estudiar a la Escuela Espacio Sagrado en Viña del Mar para profundizar en la danza. La terapia y la expresión se juntan en la Danzaterapia transpersonal. Su espíritu curioso hace que divague autodidactamente en diversas disciplinas y conocimientos ancestrales. La danza y el abordaje integral crean la necesidad imperante de conocer sobre los distintos cuerpos que nos componen como seres vivos. Se integra a estudiar a Prana Kine, Herbolaria, con un breve paso por estos saberes debido a la transformadora experiencia que encontró en las plantas enteógenas, se vió en la necesidad de interrumpir el estudio para seguir creciendo emocionalmente. Autodidactamente sigue explorando el mundo de las plantas de poder. En el mismo espacio de Prana kine, se encontró con la kinesiología integrativa, donde el estudio y el abordaje hacia los cuerpos abre más los entendimientos sobre el cuerpo, el movimiento y sus misterios.
En el año 2022 desarrollo sus estudios en Argentina junto a Olga Tallone, abriéndose a conocimientos ancestrales de la india, el Tantra clásico, dónde integra conceptos vitales como la sexualidad, la unidad, la espiritualidad y el vivir en coherencia. Hoy en día sostiene grupos terapéuticos en la cuidad de Viña del mar y colabora desde la pedagogía teórico-vivencial en la Escuela Cuerpo consciente.
